KUALA LUMPUR | 22 Jan 26 — Cadangan pelaksanaan ujian diagnostik khas untuk menilai kesediaan kanak-kanak memasuki Darjah Satu pada usia enam tahun mencetuskan kritikan apabila bekas Ahli Majlis Kerja Tertinggi UMNO, Isham Jalil, mempersoalkan logik dan implikasi dasar tersebut terhadap kanak-kanak dan ibu bapa.
Isham berkata kerajaan masih belum menjelaskan secara terperinci siapa yang akan melaksanakan ujian tersebut, apakah kriteria diagnostik yang akan digunakan, serta bagaimana keputusan itu akan menentukan kelayakan murid.
Beliau menyuarakan kebimbangan bahawa kanak-kanak yang baru berusia lima atau enam tahun masih dalam proses perkembangan asas dan kelayakan dini mungkin menimbulkan label negatif terhadap mereka.
“Siapa yang akan buat ujian diagnostik ke atas budak-budak umur lima atau enam tahun ini? Dengan kriteria apa untuk tentukan siapa yang layak dan siapa yang tidak?” soalnya dalam satu kenyataan di media sosial facebook, hari ini.
Isham juga menekankan kebimbangan tentang kesan psikologi ujian awal yang mungkin membawa kepada pelabelan kanak-kanak sebagai ‘slow’ atau kurang bersedia sebelum mereka benar-benar memahami konteks pembelajaran formal.
Beliau menegaskan bahawa dasar pendidikan awal perlu dirangka dengan berhati-hati dan berasaskan bukti untuk mengelakkan kesan negatif kepada pembangunan kanak-kanak.
Terdahulu, Menteri Pendidikan Fadhlina Sidek menjelaskan bahawa kerajaan akan memperkenalkan ujian diagnostik khusus untuk menilai kesediaan kanak-kanak yang ingin memasuki Darjah Satu pada usia enam tahun, bermula sesi sekolah 2027.
Ujian tersebut bertujuan menilai tahap psiko-emosi, kemahiran asas dan kesiapsiagaan murid sebelum mereka diterima awal ke dalam kelas tahun satu, serta tidak bersifat wajib tetapi berdasarkan pilihan ibu bapa dan keputusan ujian itu sendiri.
Beliau menambah bahawa hanya murid yang memenuhi kriteria dan melepasi saringan diagnostik khas itu akan dipilih untuk kemasukan awal ke Darjah Satu, dan butiran pelaksanaan ujian akan diumumkan kemudian.
Isu ini turut mendapat perhatian ramai dalam kalangan ibu bapa dan pendidik, dengan perbahasan tentang keseimbangan antara memberi peluang kepada kanak-kanak yang bersedia dan mengelakkan tekanan atau label negatif terhadap mereka yang belum matang sepenuhnya. @politiko.my
Jom sertai siaran WhatsApp politiko.my untuk berita terkini.
